Retour sur l’École d’été 2026 de l’IHES : « Cosmological Correlators »

Du 6 au 17 juillet 2026, l’IHES a accueilli à Bures-sur-Yvette son école d’été, consacrée cette année aux « corrélateurs cosmologiques ». Pendant deux semaines, de jeunes scientifiques venus du monde entier se sont retrouvés pour y suivre des mini-cours et exposés de recherche donnés par des spécialistes de la cosmologie théorique.

Pourquoi une école sur les corrélateurs cosmologiques ?

Le ciel conserve des traces de l’Univers primitif : les infimes variations de température du fond diffus cosmologique, lumière émise environ 380 000 ans après le Big Bang, et la répartition des galaxies à grande échelle en sont deux exemples. Les « corrélateurs cosmologiques », qui donnaient son titre à l’école, sont des quantités statistiques qui comparent les propriétés du ciel en différents points. Calculés par la théorie et confrontés aux observations, ils permettent d’étudier les processus physiques à l’œuvre dans l’Univers primitif.

Ce domaine a connu ces dernières années des progrès importants. Or la cosmologie théorique traverse aujourd’hui les frontières entre les sous-disciplines de la physique des hautes énergies. L’école avait pour objectif de préparer les jeunes chercheurs et chercheuses à contribuer à l’étude des corrélateurs cosmologiques, de l’Univers primitif à l’Univers tardif, en offrant une vision d’ensemble de ces sujets.

Deux semaines, un panorama complet

La première semaine a posé les fondements : introduction aux corrélateurs cosmologiques et à leurs techniques de calcul, approche de la cosmologie par les systèmes quantiques ouverts, bootstrap cosmologique et théorie effective des grandes structures.

La seconde semaine a été consacrée à des sujets plus avancés, à l’interface de la physique des particules et de la cosmologie : gravité quantique dans l’espace de de Sitter, positivité en cosmologie, physique au-delà du Modèle Standard et corrélateurs cosmologiques, et lien entre théorie et observations.

L’esprit de l’IHES : le temps de l’échange

Fidèle à la tradition de l’Institut, l’école a laissé une large place aux échanges informels. Entre les cours, sur les pelouses du Bois-Marie, sur le temps du déjeuner ou lors des pauses café prévues dans la journée, participants et intervenants ont poursuivi les discussions entamées en amphithéâtre, ce qui fait la valeur d’une école résidentielle pour de jeunes scientifiques en début de carrière.

L’école a été organisée par un comité composé de Daniel Baumann (Université d’Amsterdam et National Taiwan University), Daniel Green (UC San Diego), Austin Joyce (Université de Chicago) et Guilherme Pimentel (Scuola Normale Superiore, Pise). Le comité scientifique réunissait Eiichiro Komatsu (Max Planck Institute for Astrophysics), Marilena LoVerde (Université de Washington), Eva Silverstein (Université Stanford) et Raman Sundrum (Université du Maryland).

Remerciements

L’IHES remercie chaleureusement les partenaires qui ont rendu cette école possible : QRT (Qube Research & Technologies), la Société Générale et la Fondation Mathématique Jacques Hadamard (FMJH). Il remercie également le CROUS de Versailles, et tout particulièrement le directeur des résidences universitaires de Bures-sur-Yvette et d’Orsay, M. Mohamed Bouyanfif, qui nous accompagne depuis 2006, année de la toute première école d’été de l’IHES. Ce partenariat local nous permet de proposer un hébergement abordable aux participants et participantes de nos écoles d’été.